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terça-feira, 25 de maio de 2010
Férias na aldeia - Questionário
1) Em que mês foram as férias do Pedro?
As férias do Pedro foram em Abril .
2) Onde foi o Pedro passar férias?
R: Foi passar férias na aldeia.
3) No princípio, como se sentiu o Pedro?
R: No princípio, o Pedro ficou triste.
4) Quais foram os animais de que o Pedro gostou?
R: Foram o grilo e os cabritos.
5) Completar:
Em Abril, o Pedro foi à aldeia do padrinho. Foi lá passar férias. Ele preferia a praia mas acabou por gostar da natureza do campo.
Obs: Trabalho realizado em contexto de sala de aula. Editado pelo professor.
domingo, 2 de maio de 2010
Palavras com ch
machado
fechadura
cheque
chefe
chinelo
chinesa
cachorro
chocolate
chuteira
chupeta
Obs: Trabalho de iniciativa individual, extra-escolar, mas em contexto de sala de aula.
Etiquetas:
caso de leitura ch/lh/nh,
Lingua Portuguesa,
Ricardo Marinho
quarta-feira, 28 de abril de 2010
Tabela
10 + 1 = onze = 1 dezena e 1 unidade
10 + 2 = doze = 1 dezena e 2 unidades
10 + 3 = treze = 1 dezena e 3 unidades
10 + 4 = cartoze = 1 dezena e 4 unidades
10 + 2 = doze = 1 dezena e 2 unidades
10 + 3 = treze = 1 dezena e 3 unidades
10 + 4 = cartoze = 1 dezena e 4 unidades
10 + 5 = quinze = 1 dezena e 5 unidades
10 + 6 = dezasseis = 1 dezenae e 6 unidades
10 + 7 = dezassete = 1 dezena e 7 unidades
10 + 8 = dezoito = 1 dezena e 8 unidades
10 + 8 = dezanove = 1 dezena e 9 unidades
Obs: Trabalho realizado em contexto de sala de aula. Editado pelo professor no aspecto gráfico.
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decomposição,
dezena,
Matemática,
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Ricardo Marinho
quinta-feira, 8 de abril de 2010
Um coelho que tem um ovo

A coelha falou com o coelho:
- Queres ir para a corrida?
- Sim!
Diz-lhe a tartaruga Turtle:
- Então? Vais para a corrida ?
O coelho não sabia o que fazer.
O coelho deu um grande salto.
- Ganhei! Ganhei! Ganhei !
- E o grande ovo? - pergunta a tartaruga.
- Está na mochila! Ganhei a corrida.
Obs: Trabalho de iniciativa pessoal. Texto pouco editado pelo professor e sobretudo na sua componente gráfica.
Obs: Trabalho de iniciativa pessoal. Texto pouco editado pelo professor e sobretudo na sua componente gráfica.
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história,
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Ricardo Marinho
quarta-feira, 24 de março de 2010
Alfabeto ou abecedário (3)
Ricardo Marinho Rodrigues
Vila Nova de Famalicão, 24 de Março de 2010
Vila Nova de Famalicão, 24 de Março de 2010
a b c d e f g h i j l k l m n o p q r s t u v w x y z
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R T U V W X Y Z
Finalmente!
Até que enfim que aprendemos o alfabeto ou abecedário completo - 26 letras ou grafemas.
Obs: Trabalho realizado em contexto de sala de aula. Pouco editado pelo professor.
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alfabeto,
Ricardo Marinho,
sala de aula
quinta-feira, 11 de março de 2010
Adivinha
simples mas de muito
sentimento.
Sou prenda preferida no
dia de casamento.
Obs: Trabalho de iniciativa pessoal; não editado pelo professor.
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iniciativa individual,
Lingua Portuguesa,
Ricardo Marinho
segunda-feira, 1 de março de 2010
Ordena do > (maior do que) para o < (menor do que):
1) 3 , 5 , 1 , 7 , 6 , 4
7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 1
2) 1 , 9 , 3 , 6 , 5 , 8
9 , 8 , 6 , 5 , 3 , 1
7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 1
2) 1 , 9 , 3 , 6 , 5 , 8
9 , 8 , 6 , 5 , 3 , 1
A seriação de números, isto é, a sua colocação por ordem crescente ou decrescente é importante para que o aluno entenda o valor relativo das quantidades.
Para sistematizar esta noção podes clicar aqui (sítio vedoque.com, em espanhol muito acessível), imprimir e tentar resolver os exercícios propostos.
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Matemática,
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Ricardo Marinho
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
O Casamento da Carochinha e do João Ratão
Há histórias de amor muito muito bonitas, em que tudo corre às mil maravilhas. O príncipe encontra a sua princesa, por vezes com recurso à ajuda de uma fada ou de alguém extraordinário que a coloca nas suas mãos. Mas existem também outras que são do arco-da-velha, como que inacreditáveis. No entanto, em última análise, elas podem mesmo mesmo acontecer.
É o caso da História da Carochinha e seu casamento com o João Ratão. Nesta, os nossos heróis lá conseguem quase casar com quem desejavam, isto é, um com o outro. Mas o casamento estava mesmo atribulado e não se deveria talvez nunca realizar.
João Ratão é tão guloso, tão guloso, que quando vai a casa buscar o leque, fazendo um favor à sua tão amada joaninha, não deixa de a tentar enganar e o azar é tão grande que lhe bate à porta; e morre cozido e assado no caldeirão.
Que outras asneiras seria o nosso Ratão capaz de pôr em prática já depois de casado?
Não se teria a Carochinha precipitado a escolher um rato tão guloso só porque até aí não gostara das vozes dos demais candidatos a noivos?
Quanto a trabalho relacionado com este casamento apresenta-se, desta feita, uma pequena série de imagens que os alunos tiveram de ordenar, sinal de que conheciam bem a história. Trabalho fácil, pelos vistos, que o diga a Sofia. Ainda assim, ninguém se enganou.
Além disso, diga-se, o Ricardo Marinho contou também para todos os colegas esta parte da história. Conseguiu exprimir-se oralmente já de forma bastante linear e clara. Nem foi preciso o professor esclarecer ou acrescentar detalhes, embora esta história seja de todos mais do que bem conhecida.
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domingo, 18 de outubro de 2009
TICs básicos feitos em casa
Aqui há uns dias atrás, depois de um insucesso na sala de aula pois o projector resolveu não funcionar e assim não permitiu ao professor explicar como se acedia ao processador de texto Word de modo a registar nesta folhinha alguns o's, pode considerar-se um sucesso o trabalho feito em casa pelos alunos. Isto porque quase todos o fizeram, apesar de um ou outro não estar prevenido com impressora ou não possuir computador em casa.
É claro que lá se desenrascaram pedindo ajuda à mãe, ao pai, ao tio ou à tia, ao avô ou à avó, ou até a um mano ou mana mais receptivo e disponível para explicar estas coisas, que o que se pretendia era apenas muito muito básico.
Aqui o Ricardo Marinho, um dos que fizeram, não se apercebeu ainda do tamanho do corpo das letras no computador, mas vamos tratar disso. A sua caligrafia é também daquelas que ainda vai melhorar bastante, assim se espera, embora até aqui se possa dizer em abono do seu orgulho que identifica e escreve todas as vogais já aprendidas: i, u, o, o que é importante quanto baste. No fim de tudo representou a letra o, impressa e manuscrita, que era o que se pretendia e representou o burro Osório, o terceiro candidato a noivo da Carochinha, e a potencial noiva, em franca e aberta conversa a ver no que dava.
Em nome dos alunos, obrigado a todos aqueles que nos ajudaram.
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sábado, 3 de outubro de 2009
Qui qui ri qui i i...
- Não! Não! Melhor marido espero eu.
Assim disse a Carochinha para o autor daquele canto, o galo galaroz de nome Ivo, porque não gostou da sua voz.
Atenção, meninas, principalmente mas também meninos!
A voz é factor importante. Quando pensarem em fazer como a nossa heroína não escolham uma voz qualquer.
Tal como a Carochinha também o Ricardo Marinho identificou o que pretendia, neste caso o i. Além disso representou uma série de coisas com i no seu nome: o girassol, a trotinete, o menino e umas tantas outras mais.
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Ricardo Marinho
quinta-feira, 1 de outubro de 2009
Chegou o Outono
O tempo vai, o tempo vem, o tempo vai e vem.
O tempo passa, o tempo muda. Com ele tudo se transforma.
Em certas alturas o tempo parece até repetir-se.
É assim que ao longo do ano se sucedem as Quatro Estações - Primavera, Verão, Outono, Inverno.
Na entrada para a escola há uma Estação que marca indelevelmente esse momento. É o Outono.
Os dias encurtam, as temperaturas arrefecem, começamos a guardar as roupas frescas e a vestir outras mais quentes, as aves migratórias, como as andorinhas, partem para outras regiões mais quentes.
É também o tempo das primeiras chuvas e, com elas, das colheitas de muitas das plantas de que nos vamos alimentar durante os meses que se lhe seguem. Esse é o caso das castanhas - tão boas, quentinhas - que apanhamos dos castanheiros envoltas em ouriços que nos picam os dedos descuidados, todos os anos, por esta altura.
Atente-se aqui no detalhe do Ricardo Marinho. Embora tenha dificuldades claras no domínio do lápis repare-se nos cuidados com que ele diferencia os vários espaços da imagem - a árvore apresenta ranhuras bem definidas, os cogumelos não deixam de evidenciar as suas manchas, até o coelhinho tem olhos, orelhas e uma barbela azuis.
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Ricardo Marinho
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